EL MODELISMO


Por modelismo se entiende, en sentido general, la actividad artesanal consistente en la creación de prototipos,  usando diversos manuales, que tendrán la función de actuar como «modelo» para una producción industrial. Típicamente dichos modelos se han usado para obtener un molde. La figura del artesano modelista está desapareciendo, reemplazada por las máquinas a las que puede proporcionarse un modelo numérico procedente de un sistema CAD

El modelismo como afición puede dividirse en:
LA MAQUETA
Una maqueta es la reproducción física "a escala", en tres dimensiones, por lo general, en tamaño reducido, de algo real o ficticio. También pueden existir modelos de tamaño grande de algún objeto pequeño y hasta microscópico representados en alguna especie de maqueta.
La maqueta no solamente puede ser "a escala" sino también representa la simulación de cualquier cosa en otro material (por ejemplo la maqueta de un teléfono celular hecha en cartón), sin el acabado ni la apariencia real.

Quieres saber como hacer una maqueta? haz clic en el siguiente enlace:

LOS PROTOTIPOS
La palabra prototipo tiene varios tipos de definiciones:

·  Un prototipo es un ejemplar o primer molde en que se fabrica una figura u otra cosa.
·    Un prototipo perfecto y modelo de una virtud, vicio o cualidad.
·   Un prototipo también se puede referir a cualquier tipo de máquina en pruebas, o un objeto diseñado para una demostración de cualquier tipo.
·        Un prototipo o prototipado puede ser un modelo del ciclo de vida del software, tal como el desarrollo en espiral o el desarrollo en cascada
ACTIVIDADES:
1. Con ayuda del navegador consulta la diferencia entre modelismo estático y modelismo dinámico.
2. Anota dos ejemplos que tu conozcas, donde su ese este tipo de modelismo.
3. Haz un listado de las  carreras profesionales, oficios o trabajos que requieren de un modelo, maqueta o prototipo. 
WEBGRAFIA
Fuente de imágenes:
busesrosarinos.com.ar
guiafe.com.ar
blogalaxia.com

PRINCIPIOS CIENTÍFICOS BÁSICOS



Todas las Máquinas, Instrumentos y Equipos Mecánicos o Electrónicos que se han inventado, desde la lanza hasta el reloj, la lupa, el avión o las Comunicaciones se basan, en Principios Científicos.
Estudiando algunos de Principios Básicos se entiende mejor como se construyen las Máquinas, su forma y como funcionan.
Observa el siguiente vídeo:






Existen varios Principios Científicos Básicos entre los que tenemos: 
la aerodinámica, la combustión, la Gravedad,  entre otros.

VISITA LA PÁGINA DEL SIGUIENTE ENLACE:


ACTIVIDADES
1. Realiza la lectura del texto de guía y responde en el cuaderno los interrogantes: 
¿Que estudia la aerodinamica? 
¿Que sucede cuando la forma de un objeto es  ancha, angulosa y grande?
¿En qué artefactos que conoces se aplica el principio de la aerodinámica?
 Ten en cuenta también la Información proporcionada en el vídeo.

2. Realiza la experiencia La Órbita y responde las preguntas que aparecen al final de las instrucciones.
3. socializar por grupos, los resultados del taller y de la Experiencia.

Fuente de Información:
http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Tecnologia/enereolicabasic.html
VÍDEOhttp://www.youtube.com/watch?v=YRDoxEDgzGY

LOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS Y SUS COMPONENTES


Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción técnica humana. Aunque en sentido explícito el sistema tecnológico debería quedar incluido dentro del sistema técnico, históricamente la técnica es anterior a la tecnología.

COMPONENTES: 

Los componentes de los sistemas tecnológicos son artefactos físicos, organizaciones, componentes usualmente descritos como científicos, artefactos legislativos y los recursos naturales.
Las personas, inventores, científicos, industriales, ingenieros, gerentes, financieros y trabajadores; son componentes del sistema, pero no deben ser considerados como artefactos del mismo.


LOS SISTEMAS DE CONTROL

Amplia la información sobre los tipos de sistemas, en los siguientes enlaces.




ACTIVIDADES


Elabora un documento en Word  o en Open Office, para presentar la siguiente información:

1. Función que cumplen los sistemas de control.
2. Ejemplos de sistemas de control.
3. Características de los Sistemas de control "Manuales"
4. Ejemplos de los Sistemas de control "Manuales"
5. Características de los Sistemas de control "Automáticos"
6. Ejemplos de los Sistemas de control "Automáticos"
7. Inserta imágenes relacionadas con cada tipo se sistema de control.



FUENTES CONSULTADAS:
http://lacomunidad.elpais.com/economia-y-negocios/2011/2/22/revolucion-sistemas-tecnologicos
http://www.tecnologia-tecnica.com.ar/sistemadecontrol/index%20sistemasdecontrol.htm
http://www.tecnologia-tecnica.com.ar/tallercbsistemascontenido/indextallerciclobasicosistemas.htm

HISTORIA Y DESARROLLO DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES


Observa con atención la siguiente imagen.
 HAZ CLIC  encima del enlace para verla
View more PowerPoint from Ana Velasco
WEBGRAFÍA.
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INVENTOS QUE CAMBIARON LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD

El siguiente video nos muestra 20 inventos que cambiaron el mundo. 

¿Quieres saber porque?


Los primeros habitantes de la tierra, pintaron en cuevas, construyeron armas, herramientas y utensilios para preservas su vida y facilitar sus labores. Mas tarde cultivaron la tierra y criaron ganado; y con la llegada la del bronce y del hierro aprendieron a hacer artefactos de metal .

Con el tiempo el hombre ha venido organizando el uso de estas tecnología, clasificándolas en  dos grandes grupos.

1. LAS TECNOLOGÍAS DURAS: a este grupo pertenecen aquellas  que permiten producir artefactos y materiales, por ejemplo  las tecnologías aplicadas a la agricultura, la ganadería, la carpintería,la producción textil,la metalúrgica y la construcción entre otros.

2. LAS TECNOLOGÍAS BLANDAS: a este grupo pertenecen aquellas que tratan de las estructuras sociales, las formas de relacionarse o de interactuar las personas y las técnicas de motivación( marketing, selección, supervicion  de empleados)

Conozcamos más acerca de estos inventos.

INVENTOS QUE CAMBIARON LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD


1. Rueda
Año. El vestigio más antiguo data de 3200 a.C.
¿Cómo surgió? Los arqueologos lo descubrieron en la zona conocida como la Fértil Creciente, antigua Mesopotamia Estiman que la razón principal para su desarrollo fue la construcción de medios de transporte de carga tirados por animales que sustituyen a la fuerza del hombre.


2. Alfabeto
Año. 1300 a.C.
¿Cómo Surgió? La primera evidencia de que el hombre siempre ha tenido necesidad de comunicarse por escrito son los dibujos dejados en las cavernas prehistóricas, los petroglifos que datan de 45, 000 años a.C. Aunque el sumerio fue el primer idioma escrito (3500 a.C.), no contaba con alfabeto. No fue sino hasta 1300 a.C., en el puerto comercial de Ugarit, actual Siria, que apareció el primer alfabeto propiamente dicho, en el que cada letra representaba un sonido que se unía con otro para formar una palabra completa. Los fenicios, en 1100 a.C., también dejaron evidencia de un alfabeto de 22 letras que luego fue adoptado por los griegos, quienes lo dividierón en 2 partes: el jónico, de 24 letras, y el occidental, de 21. El segundo fue la base de la escritura latina, al cual en la edad media se le anexaron cuatro letras más (j, ñ, u y w).
 
3. Máquina de Vapor
Año. 1777
¿Cómo Surgió? El ingeniero escocés James Watt buscó desarrollar una maquinaria deficiente como consecuencia del calentamiento y enfriamiento de su cilindro, por lo que se puso a trabajar con el objetivo de que éste se mantuviera a la temperatura ideal. Así creó un sistema con un aislamiento que evitaba la pérdida de calor, e introdujo vapor de agua para reducir el consumo del combustible empleado en el calentamiento.
4. Telégrafo   Año. 1847




¿Cómo Surgió?  Antes de la patente de Samul Morse, el barón ruso Pawel Schilling había desarrollado un rudimentario telégrafo de seis hilos que enviaba las “letras” por impulsos eléctricos. Pero fue Morse quien inventó un modelo con sólo un cable que transmitía un código de letras y rayas (código morse) y podía enviar diez palabras por minuto.

5. Anestesia Año. 1838

¿Cómo Surgió?  En 1799 el químico Humpry Davy experimentó con los efectos anestésicos del óxido nitroso (gas hilarante). Dos años más tarde Horace Well recurrió al Éter para extirpar sin dolor un tumor en la mandíbula; en en 1847 el ginecólogo James Simpson usó cotidianamente el cloroformo para reducir el dolor de paro. Esta sustancia después estaría en los maletines de doctor.


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30 INVENTOS QUE CAMBIARON NUESTRA HISTORIA

ACTIVIDAD
1. Reúnete con dos compañeros y escojan 3 inventos de la lista, que más le llamaron la atención.
2. Amplíen la información a cerca de estos inventos buscando en Wikipedia o en otras paginas similares. hacer las anotaciones en cuaderno.
3. cada estudiante contara ante todo el grupo lo que averiguo sobre el invento escogido.

WEBGRAFIA
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQYZncM-b4dd6rY1zwtjLxhutL08-vOvpXs4nTyU2pP-LSzO8qY